Practicingon Stage:デジタルペンシステムによる授業過程の見える化とインタラクションの増加
Practicingon Stage:デジタルペンシステムによる授業過程の見える化とインタラクションの増加
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实践阶段：使用数字笔系统可视化教学过程并增加互动
DOI：
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发表时间：
2010
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
國藤進
中科院分区：
文献类型：
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作者：
杉原太郎;三浦元喜;國藤進
