中学校理科「雲のでき方」におけるプログラミング教育 -大学生を対象とした試行実践を通して-
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初中科学编程教育“云是怎样形成的”——针对大学生的试用实践——
DOI:
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发表时间:
2022
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
板橋克美
中科院分区:
文献类型:
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作者:
Manabe O;Oyama-Manabe N;Aikawa T;Tsuneta S;Tamaki N.;真鍋治;板橋克美;板橋克美;板橋克美;板橋克美;板橋克美