算数科における予習動画教材を用いたアクティブ・ラーニングによる学習定着率の検証
算数科における予習動画教材を用いたアクティブ・ラーニングによる学習定着率の検証
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数学科目预科视频教材主动学习的学习保留率验证
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
永井正洋
中科院分区：
文献类型：
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作者：
松波紀幸;永井正洋
