Connecting Evaluation and Computing Education Research: Why is it so Important?
Connecting Evaluation and Computing Education Research: Why is it so Important?
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连接评估和计算教育研究：为什么如此重要？
DOI：
10.1145/3159450.3159642
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Zarch, Rebecca
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Decker, Adrienne;McGill, Monica M.;Ravitz, Jason;Snow, Eric;Zarch, Rebecca
随着计算教育研究在过去十年中的增长，我们已经发现了一个呼吁加强计算教育研究社区内的实用主义。计算机科学教育研究人员被要求不仅关注研究所创造的创新或它所回答的问题，而且还要验证我们对工作的主张。在这次会议中，我们将探讨评估和计算教育研究之间的关系，以及为什么它对许多正在进行的计算教育计划的成功至关重要。它还将帮助从事计算机科学教育研究的计算机教师理解为什么从干预计划的第一个概念阶段就必须整合评估和验证。
With the growth of computing education research in the last decade, we have found a call for a strengthening of empiricism within the computing education research community. Computer science education researchers are being asked to focus not only the innovation that the research creates or the question it answers, but also on validating the claims we made about the work. In this session, we will explore the relationship between evaluation and computing education research and why it is so vital to the success of the many computing education initiatives underway. It will also help computing faculty engaged in computer science education research understand why it is essential to integrate evaluation and validation from the very first conceptual stages of their intervention programs.
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破解密码：媒体中计算机科学描述的普遍性和性质执行摘要
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
Dr. Stacy L. Smith;Marc Choueiti;Kevin Yao;D. Katherine;Pieper
通讯作者：
Pieper
DOI：
10.1145/2839509.2844567
发表时间：
2016
期刊：
Proceedings of the 47th ACM Technical Symposium on Computing Science Education
影响因子：
--
作者：
Adrienne Decker;Monica Mcgill;Amber Settle
通讯作者：
Amber Settle
DOI：
--
发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
--
作者：
D. Eignor
通讯作者：
D. Eignor
以证据为中心的设计对教育测试的影响
DOI：
10.1111/j.1745-3992.2006.00075.x
发表时间：
2007
期刊：
Educational Measurement: Issues and Practice
影响因子：
--
作者：
R. Mislevy;G. Haertel
通讯作者：
G. Haertel
DOI：
10.1145/3017680.3017744
发表时间：
2017
期刊：
Proceedings of the 2017 ACM SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education
影响因子：
--
作者：
Adrienne Decker;Monica Mcgill
通讯作者：
Monica Mcgill