Grades, grade component weighting, and demographic disparities in introductory physics
Grades, grade component weighting, and demographic disparities in introductory physics
复制标题
物理学入门课程的成绩、成绩构成权重和人口统计差异
DOI：
10.1103/physrevphyseducres.16.020125
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发表时间：
2020
影响因子：
4.2
通讯作者：
A. Heckler
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Amber Simmons;A. Heckler
当前的评分做法可能无法反映我们作为教师所看重的内容；研究不同的政策和做法很重要。
Current grading practices may not be reflecting what we, as instructors, value; it is important to investigate different policies and practices.
影响因子：
6.6
作者：
Nakagawa, Shinichi;Schielzeth, Holger
通讯作者：
Schielzeth, Holger