「順序思考・俯瞰思考」による図形の論証教材開発－具体的課題から見いだす教材開発・指導モデルの作成－
「順序思考・俯瞰思考」による図形の論証教材開発－具体的課題から見いだす教材開発・指導モデルの作成－
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利用“序贯思维/概括思维”开发图解论证教材 - 根据具体问题开发教材并创建教学模式 -
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
風間喜美江
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Kurishima Hideaki;Hishinuma Tatsuo;Omori Reiko;村田透;松本康;清田哲男;幸坂健太郎・難波健悟;山野有紀;風間喜美江;村田透;山野有紀;篠崎祐介・青木幹昌;清田哲男，大橋功，藤田雅也;風間喜美江;岸本良美，才田恵美，田口千恵，大東華子，佐々木賢二，井部進，池上幸憲，大森玲子，近藤和雄，樅山幸彦;清田哲男，大橋功，藤原智也，藤田雅也，妹尾佑介，堤祥晃，宣昌大，松浦藍;佐藤絵里子,大嶋彰,新関伸也,村田透,塚本悦雄,八嶋孝幸,大島賢一,山下暁子,吉田奈穂子;須増 啓之，勅使河原 君江，清田 哲男，伊都 紀美子，和田 健一，辻田 美和，前田 豊稔，坪井 良美，岡田 隆史，山﨑 麻友，宣 昌大，松浦 藍;幸坂 健太郎;風間喜美江
