Lesson Study: Beyond the Time, Beyond the Surface and Beyond the Lesson
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课程研究：超越时间、超越表面、超越课程
DOI：
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发表时间：
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期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Hiroyuki Kuno
中科院分区：
文献类型：
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作者：
齋藤いずみ;後藤ひとみ;岩下誠;Hiroyuki Kuno;後藤ひとみ;三時眞貴子;Hiroyuki Kuno
