意識障害の程度判定のためのシミュレーション自習におけるタブレット型ＰＣ配信教材の有用性
意識障害の程度判定のためのシミュレーション自習におけるタブレット型ＰＣ配信教材の有用性
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平板电脑分发教材在模拟自学中判断意识障碍程度的作用
DOI：
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发表时间：
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期刊：
影响因子：
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通讯作者：
安田幸雄
中科院分区：
文献类型：
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作者：
村坂憲史;安田幸雄;黒田尚宏;牛本知孝;渡部厚;岩井淳一;後藤哲郎;森田英樹;真柴智;小倉憲一;和籐幸弘;村坂憲史;安田幸雄
