L'analyse des pratiques enseignantes en théorie anthropologique du didactique
L'analyse des pratiques enseignantes en théorie anthropologique du didactique
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教学人类学理论的实践分析
DOI:
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发表时间:
1999
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
Y. Chevallard
中科院分区:
文献类型:
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作者:
Y. Chevallard
Cet article reprend une serie d'exposes donnes a l'universite d'ete pour enseignants de mathematiques tenue a La Rochelle (France) en juillet 1998. Il propose une presentation lineaire des concepts cles de l'approche anthropologique de l'enseignement des mathematiques. Son but principal est de permettre au didacticien praticien d'approfondir sa connaissance des modalites essentielles de cette approche.