Design and Implementation of a Teacher Reflection Support System with IMPRESSION and MidField
Design and Implementation of a Teacher Reflection Support System with IMPRESSION and MidField
复制标题
IMPRESSION和MidField的教师反思支持系统的设计与实现
DOI：
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发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Koji Hashimoto
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Fumiko Konno;Yuka Kanno;Yuichi Ohkawa;Takashi Mitsuishi;Koji Hashimoto
