教授法と学習効果 子安増生他編著 教育認知心理学の展望
教授法と学習効果 子安増生他編著 教育認知心理学の展望
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教学方法与学习效果 增尾小安等主编 教育认知心理学观点
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
金田茂裕
中科院分区：
文献类型：
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作者：
近藤裕;國宗進;熊倉啓之;八田弘恵;望月美樹;近藤裕;真野祐輔;池田吏志;桐原礼;坪田益美;桐原 礼;桐原 礼;桐原 礼;和田信哉;和田信哉;和田信哉;和田信哉;Shigehiro KINDA;金田茂裕
