幼小接続期における心理的適応:担当保育者・担当教師によるSDQ評定を用いた移行前後の変化

幼小接続期における心理的適応:担当保育者・担当教師によるSDQ評定を用いた移行前後の変化
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幼儿园和小学过渡期间的心理适应:根据保育员和负责老师的SDQ评分,过渡前后的变化

DOI:
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发表时间:
2023
期刊:
教育実践学研究:山梨大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要
影响因子:
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通讯作者:
大野歩
大野歩
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
川島亜紀子;泉紗恵;野田多佳子;古屋あゆみ;吉岡良介;荻原ひろみ;澤野琢郎;細野貴寛;村田祐樹;入月安奈;笠原成晃;青木央;若本純子;大野歩

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