Second Language Teaching in Multi-Cultural Settings : Using HyperMirror with Reflective Images

Second Language Teaching in Multi-Cultural Settings : Using HyperMirror with Reflective Images
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多文化环境中的第二语言教学：使用带有反射图像的超镜

DOI：
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发表时间：
2007
期刊：
Society for Information Technology and Teacher Education(SITE)
影响因子：
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通讯作者：
Osamu Morikawa
Osamu Morikawa
中科院分区：
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文献类型：
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作者：
Keiko Tsuzioka;Takanori Maesako;Osamu Morikawa

文献摘要

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