PENGEMBANGAN MEDIA iSPRING SUITE 8 DENGAN MODEL THINK PADA MATA KULIAH GENETIKA
PENGEMBANGAN MEDIA iSPRING SUITE 8 DENGAN MODEL THINK PADA MATA KULIAH GENETIKA
复制标题
PENGEMBANGAN MEDIA iSPRING SUITE 8 DENGAN 模型 THINK PADA MATA KULIAH GENETIKA
DOI：
10.17977/um052v12i2p108-113
复制
发表时间：
2021
影响因子：
--
通讯作者：
Mistianah Mistianah
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Ismi Nurul Qomariah;Mistianah Mistianah
阿斯特拉克。Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan模型pembelajaran认为我的春天套房8 bagi Mahasiswa Pendikan Biologi。Jenis Penelitian ini adalah研发。Pengembangan Media Pembelajaran Mengganakan Metode Research and Development(R&D)Dengan Model 4 D(定义、设计、开发、丹设计)。Penelitian ini dimulai Dari tahap定义了yaitu mengigifikasi konsep-konsep材料阳harus terkandung dalam媒体。Mendesain lebih lanjut模特Pembelajaran认为基于媒体Pembelajaran我的春季套房8。Setelah媒体diancang Dan dibuat maka diakukan tahap pengembangan yaitu validasi Produk Oleh Ahli Dan Uji Coba Produk pada proses perkuliahan。有效登革热为88%，有效登革热为88%，有效登革热媒体为。哈西尔·乌吉·克拉亚坎。英文名：DisimPulkan bahwa Media Terasuk dalam kategori sangat bai.本研究旨在为生物教育专业大学生开发基于ISpring Suite 8学习媒体的思维学习模式。本研究的类型为研究与开发。学习媒体的开发使用研发(R&D)方法和4D模型(定义、设计、开发和设计)。本研究从界定媒介必须包含的物质概念的界定阶段开始。在此基础上，设计了基于ISpring Suite 8学习媒体的Think学习模式。在设计和创建了媒体后，进行了开发阶段，即专家验证产品和讲座过程中的产品测试。结果表明，材料专家的效度符合有效标准，占88%；媒体专家的效度结果符合有效标准，学习媒介的比例高达89%。从可行性测试中可以得出结论，媒体被纳入了类别--非常好。
Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran Think berbasis media I Spring suite 8 bagi mahasiswa Pendidikan Biologi. Jenis penelitian ini adalah Research and Development. Pengembangan media pembelajaran menggunakan metode Research and Development (R & D) dengan model 4 D (Define, Design, Develop, dan Dessiminate). Penelitian ini dimulai dari tahap define yaitu mengidentifikasi konsep-konsep material yang harus terkandung dalam media. Mendesain lebih lanjut model pembelajaran Think berbasis media pembelajaran I Spring suite 8. Setelah media dirancang dan dibuat maka dilakukan tahap pengembangan yaitu validasi produk oleh ahli dan uji coba produk pada proses perkuliahan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa validitas ahli materi dalam kriteria valid dengan persentase 88 persen, hasil validitas ahli media dalam kriteria valid dengan persentase media pembelajaran sebesar 89 persen. Dari uji kelayakan diperoleh hasil uji kelayakan. Disimpulkan bahwa media termasuk dalam kategori sangat baik.Asbtract. This study aims to develop I Spring suite 8 learning media based Think learning model for Biology Education college students. The type of this research was Research and Development. The development of learning media uses the Research and Development (R & D) method with the 4 D model (Define, Design, Develop, and Dessiminate). This research starts from the define stage that was identificatethe material concepts that must be contained in media. Furthermoredesign the I Spring suite 8 learning media based Think learning model. After media has been designed and created, the development stage was carried out, namely product validation by experts and product testing in the lecture process. The results showed that the validity of the material experts was in valid criteria with the percentage of 88 percent, the results of validity by media experts were in valid criteria with the percentage of learning media as much as 89percent. From the feasibility test, it was concluded that the media is included in the categoryvery good.