授業自己評価支援ツールとしての「エスノメトリー法」の適用可能性について―道徳授業における「自分ごと化」に関わる児童の身体表現に着目して―

授業自己評価支援ツールとしての「エスノメトリー法」の適用可能性について―道徳授業における「自分ごと化」に関わる児童の身体表現に着目して―
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论“民族测量法”作为课堂自我评价辅助工具的适用性 - 关注道德课中参与“个性化”的儿童的肢体表达 -

DOI:
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发表时间:
2023
期刊:
教育哲学研究
影响因子:
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通讯作者:
藤川信夫
藤川信夫
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Kokoro Kusazawa;Misaki Otsuka;Shigeru Murakami;Mari Mori;大塚美咲・草沢こころ・村上茂・森真理;Mari MORI;森 真理;藤川信夫

文献摘要

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