ケアの多義性への気づきを促す「共生」に向けた家庭科授業―ヤングケアラーを題材にして―
ケアの多義性への気づきを促す「共生」に向けた家庭科授業―ヤングケアラーを題材にして―
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以提高护理模糊性意识的“共存”为目标的家政课 - 以年轻护理者为中心 -
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
齋藤美重子・佐藤真弓・叶内茜・齋藤和可子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
荻原 彰;小玉 敏也;阿部 治;朝岡 幸彦;山下浩之;大本久美子 鈴木真由子;古賀洋一;齋藤美重子・佐藤真弓・叶内茜・齋藤和可子
