Aprendizado baseado em problemas
Aprendizado baseado em problemas
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解决问题的基础
DOI：
10.11606/issn.2176-7262.v47i3p301-307
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
M. D. L. Rodrigues
中科院分区：
文献类型：
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作者：
M. C. Borges;Silvana Gama Florencio Chachá;Silvana Maria Quintana;L. C. Freitas;M. D. L. Rodrigues
A Aprendizagem Baseada em Problemas(Aprendizagem Baseada em Problemas，Aprendizagem Baseada em Problemas，Introduzida no ensino de Ciencias da Saude na McMaster University，em 1969，e Uma Proposta Education ogica que Constant no ensino Centrado no estudante e base ado na solucao de problemas，Reais ou似似)。在过去的几年里，我们一直在讨论问题，解决问题，解决问题。他说：“这是一件非常重要的事情。”一个Alem do Conteudo a Serve aprendido，a form a como ocorre o aprendizado，reforcando o Papel ativo do aluno neste Processo，permitindo que ele aprenda como.总部基地作为先锋，发展自治，跨学科的道路，一个不可分割的理论和实践，一个永久的教育。因此，我们有必要对人类和物质进行投资，并制定相应的方案，为实现人类的发展着想。
A Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP), introduzida no ensino de Ciencias da Saude na McMaster University, Canada, em 1969, e uma proposta pedagogica que consiste no ensino centrado no estudante e baseado na solucao de problemas, reais ou simulados. Os alunos, para solucionar esse problema, recorrem aos conhecimentos previos, discutem, estudam, adquirem e integram os novos conhecimentos. Essa integracao, aliada a aplicacao pratica, facilita a retencao do conhecimento. Portanto, a ABP valoriza, alem do conteudo a ser aprendido, a forma como ocorre o aprendizado, reforcando o papel ativo do aluno neste processo, permitindo que ele aprenda como aprender. A ABP oferece diversas vantagens, como o desenvolvimento da autonomia, a interdisciplinaridade, a indissociabilidade entre teoria e pratica, o desenvolvimento do raciocinio critico e de habilidades de comunicacao, e a educacao permanente. Porem, para a sua utilizacao sao necessarios investimentos em recursos humanos e materiais, alem de um programa de capacitacao de professores e alunos bem estruturado, que devem sempre ser considerados antes de sua implementacao.