中国本科生批判性思维能力增值再检验——兼议高等教育增值评价的实践困境
中国本科生批判性思维能力增值再检验——兼议高等教育增值评价的实践困境
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DOI：
10.16298/j.cnki.1004-3667.2022.01.11
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
沈红
中科院分区：
文献类型：
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作者：
张青根;沈红
