Lessons aimed at demonstrating statistical literacy skills : A case study of Japanese high school lessons on reading statistical reports
Lessons aimed at demonstrating statistical literacy skills : A case study of Japanese high school lessons on reading statistical reports
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旨在展示统计素养技能的课程：日本高中阅读统计报告课程的案例研究
DOI：
10.52041/iase.icots11.t7b1
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Shunya Koga
中科院分区：
文献类型：
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作者：
谷口 裕二;小倉 淳;嶺井 隆平;永宗 喜三郎;松崎 素道;福本 隼平;鬼頭 克也;高島 康弘;Koga Shunya;Shunya Koga
