A Detailed Analysis of Teacher Feedback for the University-level L2 Writing and Students' Reception and Preferences
A Detailed Analysis of Teacher Feedback for the University-level L2 Writing and Students' Reception and Preferences
复制标题
大学二语写作教师反馈及学生接受和偏好的详细分析
DOI：
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发表时间：
2007
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
松本 佳穂子・熊本 たま
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Kahoko Matsumoto;Kanji Akahori.;松本 佳穂子・熊本 たま
