教材論にみる岡山秀吉の手工科教育論の特質と意義

教材論にみる岡山秀吉の手工科教育論の特質と意義
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从教材论看冈山秀吉手工教育理论的特点与意义

DOI:
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发表时间:
2006
期刊:
東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科博士論文 博甲第99号
影响因子:
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通讯作者:
平舘善明
平舘善明
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
TANAKA Yoshimi;HIRADATE Yoshiaki;etc.;平舘善明

文献摘要

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