Internationalization of curriculum in higher education in “New Normal” Japan: preliminary findings from a qualitative pilot study
Internationalization of curriculum in higher education in “New Normal” Japan: preliminary findings from a qualitative pilot study
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“新常态”日本高等教育课程国际化：定性试点研究的初步结果
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Christopher D. Hammond and Leyla Radjai
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Hammond Christopher D.;Radjai Leyla;Christopher D. Hammond and Leyla Radjai
