肢体不自由特別支援学校におけるコミュニケーション学習の習得状況の把握(1)-調査項目の構成とその信頼性-
肢体不自由特別支援学校におけるコミュニケーション学習の習得状況の把握(1)-調査項目の構成とその信頼性-
复制标题
了解残疾人特殊支援学校沟通学习的获得状况(1) -调查项目的结构及其可靠性-
DOI：
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发表时间：
2010
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
雲井未歓
中科院分区：
文献类型：
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作者：
小池敏英;吉田友紀;阿部智子;赤塚めぐみ;雲井未歓
