LEARNING THEORIES REEXAMINED

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重新审视学习理论

DOI:
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发表时间:
2004
期刊:
SIDOU TO HYOUKA 50(3)
影响因子:
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通讯作者:
K.
K.
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
NISHIBAYASHI;K.

文献摘要

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