The effects of lesson design on improving self-efficacy in clinical evaluation practices
The effects of lesson design on improving self-efficacy in clinical evaluation practices
复制标题
课程设计对提高临床评估实践中自我效能感的影响
DOI：
10.32178/jotr.41.4_481
复制
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
吉村 友希
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Sarah Junaid;Alison Gwynne-Evans;Helena Kovacs;Johanna Loenngren;Jose Fernando Jimenez Mejia;Kenichi Natsume;Madeline Polmear;Yann Serreau;Corrinne Shaw;Mircea Tobosaru;Diana A Martin;石川孝重，小久保彰，平田京子;小久保彰，石川孝重，平田京子;吉村 友希
