レッジョ・エミリアの子どもたちはどのようにして測定の言語を学んだのか一象徴的言語を通しての学習の概念をめぐる一考察「靴とメートル」プロジェクトのドキュメンテーションをてがかりにして-

レッジョ・エミリアの子どもたちはどのようにして測定の言語を学んだのか一象徴的言語を通しての学習の概念をめぐる一考察「靴とメートル」プロジェクトのドキュメンテーションをてがかりにして-
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雷焦艾米利亚的孩子们是如何学习测量语言的?借鉴“鞋子和米”项目的文献反思通过符号语言进行学习的概念。

DOI:
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发表时间:
2006
期刊:
幼年教育研究年報 第28巻
影响因子:
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通讯作者:
鳥光美緒子
鳥光美緒子
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
青木紀久代;神宮英夫(編著);酒井朗・青木紀久代・菅原ますみ;仲野好重 (分担執筆);青木紀久代;仲野 好重;杉村伸一郎;鳥光美緒子

文献摘要

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