美術科批評学習の方法に関する一考察-ディープ・アクティブラーニングとゲーヒガンの探求批評学習モデルとの関連性に着目して-

美術科批評学習の方法に関する一考察-ディープ・アクティブラーニングとゲーヒガンの探求批評学習モデルとの関連性に着目して-
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艺术系批判性学习方法研究——聚焦深度主动学习与盖根探究批判性学习模式的关系——

DOI:
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发表时间:
2017
期刊:
造形芸術研究
影响因子:
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通讯作者:
南洋平
南洋平
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
永沼理善;藤田絵理子;他11名;南洋平

文献摘要

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