根拠をもとに発展的に考察させる図形指導―対称性に焦点をあてて―
根拠をもとに発展的に考察させる図形指導―対称性に焦点をあてて―
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鼓励基于证据进行深思熟虑的几何教学 - 关注对称性 -
DOI：
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发表时间：
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期刊：
影响因子：
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通讯作者：
小野雄祐
中科院分区：
文献类型：
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作者：
井戸坂幸男;中野由章;紅林秀治;兼宗進;井戸坂幸男;問田 雅美;岩崎 泉;宇野 秀夫;小野雄祐
