同期型CSCLシステムを通した学習履歴の閲覧が学習のまとめレポートに与える効果に関する研究

同期型CSCLシステムを通した学習履歴の閲覧が学習のまとめレポートに与える効果に関する研究
复制标题

通过同步CSCL系统查看学习历史对学习总结报告的影响研究

DOI:
--
复制
发表时间:
2018
期刊:
影响因子:
--
通讯作者:
他5名
他5名
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
古屋達朗;他5名

文献摘要

相似文献