フィンランド総合制学校の通常学級における特別な支援を必要とする児童生徒とその学級への支援:教員の語りによる学級変容プロセスモデルの生成
フィンランド総合制学校の通常学級における特別な支援を必要とする児童生徒とその学級への支援:教員の語りによる学級変容プロセスモデルの生成
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对芬兰综合学校有特殊需要的学生及其普通班级的支持:基于教师叙述生成课堂转型过程模型
DOI:
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发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
中田明香・堀田香織
中科院分区:
文献类型:
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作者:
Noriko MInamitani;Yuki Mastumoto;南谷則子;中田明香・堀田香織