WIP: The Field of Engineering Education Research as Seen Through the Peer Review Process
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WIP：通过同行评审过程看到的工程教育研究领域
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Croninger, Rachel M.V.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Cutler, Stephanie;Beddoes, Kacey;Croninger, Rachel M.V.
