学習者の主体的関与を促す評価の研究
学習者の主体的関与を促す評価の研究
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鼓励学习者自主参与的评价研究
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
長松正康
中科院分区：
文献类型：
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作者：
沼田祐作;川田和男;鈴木裕之;長松正康
