「子ども主体の学び合い」を支える教師の働きかけに関するモデルの検討

「子ども主体の学び合い」を支える教師の働きかけに関するモデルの検討
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检查支持“以儿童为中心的相互学习”的教师参与模式

DOI:
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发表时间:
2009
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
五十嵐亮・丸野俊一
五十嵐亮・丸野俊一
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Y.Mohri;S.Kato;T.Matsuo;et al.;五十嵐亮・丸野俊一;五十嵐亮・丸野俊一;五十嵐亮・丸野俊一;五十嵐亮・丸野俊一;五十嵐亮・丸野俊一

文献摘要

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