Towards Meaningful Physics Recognition: What does this recognition actually look like?
Towards Meaningful Physics Recognition: What does this recognition actually look like?
复制标题
迈向有意义的物理识别:这种识别实际上是什么样的?
DOI:
10.1119/1.5055325
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发表时间:
2018
期刊:
影响因子:
--
通讯作者:
Cass, Cheryl
中科院分区:
文献类型:
--
作者:
Hazari, Zahra;Cass, Cheryl
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DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
Z. Hazari;C. Cass;C. Beattie
通讯作者:
C. Beattie
DOI:
--
发表时间:
2012
期刊:
影响因子:
--
作者:
Robynne M. Lock;Z. Hazari;G. Potvin
通讯作者:
G. Potvin
DOI:
10.1348/000709905x59961
发表时间:
2006
期刊:
The British journal of educational psychology
影响因子:
--
作者:
Ursula Kessels;Melanie Rau;B. Hannover
通讯作者:
B. Hannover
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
影响因子:
--
作者:
Z. Hazari;Eric Brewe;Renee Michelle Goertzen;T. Hodapp
通讯作者:
T. Hodapp
DOI:
--
发表时间:
2013
期刊:
影响因子:
--
作者:
Angela Calabrese Barton;Hosun Kang;Edna Tan;Tara O’Neill;Juanita Bautista;C. Brecklin
通讯作者:
C. Brecklin