Effective Word-Problem Instruction: Using Schemas to Facilitate Mathematical Reasoning.
Effective Word-Problem Instruction: Using Schemas to Facilitate Mathematical Reasoning.
复制标题
有效的应用题教学：使用图式促进数学推理。
DOI：
10.1177/0040059918777250
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发表时间：
2018
影响因子：
1
通讯作者：
Fuchs,LynnS
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Powell,SarahR;Fuchs,LynnS
