算数授業における相互行為過程にみるアルゴリズムの正当化
算数授業における相互行為過程にみるアルゴリズムの正当化
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数学课堂交互过程中算法的合理性
DOI：
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发表时间：
2005
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
森本明
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Hiroyuki;Tominaga;Takanori Mizuno;国信 真吾;国信 真吾;倉田 英和;倉田 英和;尾崎 浩和;尾崎 浩和;加藤 聡;国信 真吾;倉田 英和;尾崎 浩和;T.Furukawa;江森英世;森本明
