OPPA論における「学習や指導の機能を持つ評価」に関する研究 ー小学校理科を事例としてー
OPPA論における「学習や指導の機能を持つ評価」に関する研究 ー小学校理科を事例としてー
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OPPA理论中“具有学与教功能的评价”研究——以小学科学为例——
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
榎本充孝 中島雅子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
NAKAJIMA Masako;ENOMOTO Michitaka;ISHIDA Koichi;中島雅子;辻本昭彦・中島雅子;渡邉重義;榎本充孝・中島雅子;宮村景，渡邉重義;鶴ヶ谷柊子・中島雅子;枝村美咲，渡邉重義;伊藤 悠昭・中島雅子;渡邉重義，宮村景;伊藤 悠昭・中島雅子;金子和也・中島雅子;渡邉重義;宮澤 裕祐・中島雅子;宮村景，渡邉重義;長谷川 由華・中島雅子;岩本祐弥・中島雅子;鳥井元翔多，渡邉重義;中島雅子;古田弘子，竹森瑶子，今村唯，渡邉重義;伊藤悠昭・中島雅子;松茂良美穂，渡邉重義;鶴ヶ谷柊子・中島雅子;渡邉重義，枝村美咲;辻本昭彦・中島雅子;榎本充孝・中島雅子;枝村美咲，渡邉重義;石井勇輔 中島雅子;宮村景，渡邉重義;長谷川由華 中島雅子;枝村美咲，渡邉重義;小林祐充 中島雅子;渡邉重義，宮村景;榎本充孝 中島雅子
