発展途上国の子どもを理解し共感する家庭科保育領域の教材開発-絵本製作学習への組込みの可能性-
発展途上国の子どもを理解し共感する家庭科保育領域の教材開発-絵本製作学習への組込みの可能性-
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开发家政学领域的教材，以理解和同情发展中国家的儿童 - 融入图画书制作学习的可能性 -
DOI：
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发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
高田宏
中科院分区：
文献类型：
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作者：
柴静子;一ノ瀬孝恵;高橋美与子;日浦美智代;佐藤敦子;高田宏
