Influences on NGSS Instruction: Curriculum, Professional Learning, and District Support
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对 NGSS 教学的影响：课程、专业学习和学区支持
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Harris, Christopher J.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Rego, Melissa;Iveland, Ashley;Macias, Meghan;Mahoney, Charlie;Murphy, Robert F.;Harris, Christopher J.
