Teacher Education for Social Justice : Case studies of Japanese and Norwegian educators
Teacher Education for Social Justice : Case studies of Japanese and Norwegian educators
复制标题
促进社会正义的教师教育：日本和挪威教育工作者的案例研究
DOI：
10.18910/73995
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
HASHIZAKI Yoriko and MINAMIURA Ryosuke
中科院分区：
文献类型：
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作者：
KITAYAMA Yuka;KAWAGUCHI Hiromi;HASHIZAKI Yoriko and MINAMIURA Ryosuke
