Quality of care at school-aged child-care programs: regulatable features, observed experiences, child perspectives, and parent perspectives.
Quality of care at school-aged child-care programs: regulatable features, observed experiences, child perspectives, and parent perspectives.
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学龄儿童保育计划的保育质量：可调节特征、观察到的经验、儿童观点和家长观点。
DOI：
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发表时间：
1996
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Vandell,DL
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Rosenthal,R;Vandell,DL
