修学パターンからみる中米エルサルバドル共和国の子どもたちの修学実態：修了学年と留年の関係に着目して
修学パターンからみる中米エルサルバドル共和国の子どもたちの修学実態：修了学年と留年の関係に着目して
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从教育模式看中美洲萨尔瓦多共和国儿童的实际教育状况：关注结业成绩与留级的关系。
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
芦田明美
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Aizen EM;Aizen VB;Takeuchi N;Mayewski PA;Grigholm B;Joswiak DR;Nikitin SA;Fujita K;Nakawo M;Zapf A;Schwikowski M (11 authors);芦田明美
