ナラティブ・ラーニングの詩学: 聴き合い、語り合い、祈る思いで希望を紡ぐ

ナラティブ・ラーニングの詩学: 聴き合い、語り合い、祈る思いで希望を紡ぐ
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叙事学习的诗学:通过聆听、交谈和祈祷创造希望

DOI:
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发表时间:
2020
期刊:
NPO法人お茶の水児童教育研究会『児童教育』
影响因子:
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通讯作者:
庄井良信
庄井良信
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
茅野公穗;宮川健;山崎美穂;吉川厚;庄井良信

文献摘要

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