Content and semantic structure of student-teachers’ reflections after delivering trial lessons
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试课后师生反思的内容和语义结构
DOI：
10.14943/b.edu.137.97
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
小泉 匡弘
中科院分区：
文献类型：
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作者：
服部慶子;長谷川哲也;小泉匡弘 関健太;小泉 匡弘
