中学校「問い」の発見・共有・深化による中学校社会科授業づくり
中学校「問い」の発見・共有・深化による中学校社会科授業づくり
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通过发现、分享、深化初中“问题”打造初中社科课堂
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
加藤寿朗
中科院分区：
文献类型：
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作者：
杉本佳子;井上えり子;加藤寿朗
