収斂型コンコーダンスの教育効果-日本人英語学習者(大学生初級・中級)の場合-
収斂型コンコーダンスの教育効果-日本人英語学習者(大学生初級・中級)の場合-
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收敛一致性的教育效果 -对于日语英语学习者（初级/中级大学生）-
DOI：
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发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
能登原祥之
中科院分区：
文献类型：
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作者：
佐藤和彦;山田邦明;伊東和彦;角田朋彦;清水亮 編;佐藤和彦・山田邦明・伊東和彦・角田朋彦・清水亮;岡美穂子;遠藤珠紀;遠藤珠紀;岡美穂子;遠藤珠紀・須田牧子・田中奈保・桃崎有一郎;岡美穂子;遠藤珠紀・尾上陽介・宮崎肇;岡美穂子;遠藤珠紀;岡美穂子;遠藤珠紀;岡美穂子;遠藤珠紀・須田牧子・田中奈保・桃崎有一郎;岡美穂子;遠藤珠紀;MIHOKO OKA;岡美穂子;岡美穂子;遠藤珠紀・尾上陽介・宮崎肇;岡美穂子;遠藤珠紀・須田牧子・田中奈保・桃崎有一郎;岡美穂子;遠藤珠紀;岡美穂子;明月記研究会(分担執筆);岡美穂子;遠藤珠紀;Yoshiyuki Notohara;岡美穂子;遠藤珠紀;能登原祥之;MIHOKO OKA;遠藤珠紀;Mihoko Oka;能登原祥之;岡美穂子;遠藤珠紀;能登原祥之;Mihoko Oka;遠藤珠紀;遠藤珠紀;能登原祥之;岡美穂子;遠藤珠紀;岡美穂子;能登原祥之
