保健師の職業的アイデンティティを形成するe-learningと集合研修による教育効果の比較
保健師の職業的アイデンティティを形成するe-learningと集合研修による教育効果の比較
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网络学习与团体培训对公共卫生护士职业认同形成的教育效果比较
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
金藤亜希子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
金藤亜希子;中谷久恵;大﨏美樹;金藤亜希子
