Activity Theory as a Lens for Developing and Applying Personas and Scenarios in Learning Experience Design
Activity Theory as a Lens for Developing and Applying Personas and Scenarios in Learning Experience Design
复制标题
活动理论作为学习体验设计中开发和应用角色和场景的镜头
DOI：
10.51869/111/msat
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Schmidt, Matthew
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Schmidt, Matthew
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