概念メタファー理論に基づいた教科学習支援―社会科３・４年生教科書の分析を通して―
概念メタファー理論に基づいた教科学習支援―社会科３・４年生教科書の分析を通して―
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基于概念隐喻理论的学科学习支持——通过三四年级社会科教材分析——
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
鷲見幸美・松浦光
中科院分区：
文献类型：
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作者：
興津妙子;川口純;鷲見幸美;鷲見幸美;鷲見幸美・松浦光;鷲見幸美;鷲見幸美・松浦光;鷲見幸美・松浦光;山本裕子・川村よし子・鷲見幸美;鷲見幸美;鷲見幸美;山本裕子・川村よし子・鷲見幸美;山本裕子・川村よし子・鷲見幸美;鷲見幸美;鷲見幸美;鷲見幸美・松浦光
