「深い学び」を実現する教材研究と発問づくり－5つのポイント
「深い学び」を実現する教材研究と発問づくり－5つのポイント
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研究教材并创造问题以实现“深度学习”——5分
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
阿部 昇
中科院分区：
文献类型：
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作者：
足立祐子;松岡洋子;林さと子;宇佐美洋;安場淳;富谷玲子;今村和宏;阿部 昇;阿部 昇;阿部 昇
